男，38岁，中学语文高级教师，全国第五届中学语文教学艺术大赛一等奖获得者，山东省优质课评比一等奖获得者，省级、国家级公开课执教者，全国“中语西部行”专家讲学团成员，中国教育学会表彰的第三届全国优秀教师，《现代语文》杂志专刊推介的“山东省语文教学新星”，山东省中语会理事，山东语文课改实验教材核心组成员，临沂市教学新秀，临沂市骨干教师，临沂市教学能手，临沂市语文学科兼职教研员，沂南县“十佳教学能手”，沂南县十大杰出青年， 振兴沂南劳动奖章获得者。五次获临沂市优秀教学成绩奖，先后三次被评为“沂南县优秀教师”。现为沂南一中语文教研组长。
　　在《语文教学之友》《中学语文教与学》《语文教学研究》《现代语文》《语文报》等报刊上发表论文13篇，其中《课改的痛苦》一文被中国人民大学书报资料中心复印转载。先后参编全国语文课改实验教材及《语言知识与语言表达》等教学辅导材料12部。 2001年5月在山东教育电视台“高考直通车”栏目做专题讲座，反响强烈，2001---2006年间，在省内举行公开课6次，被邀请赴各地讲学11次，所执教的《米洛斯的维纳斯》《杜鹃枝上杜鹃啼》《我与地坛》《雨巷》等被制成教学光碟公开发行。

1988 年毕业于河南大学数学系， 2001 年北师大课程与教学论研究生班结业（在职）。 2004 年河南省中学数学特级教师。从事小学教师培训工作 18 年，中学数学教学工作 6 年， 2002 年起多次参与新课程培训（受训者或培训者）、对数学教育理论、中小学数学竞赛工作有一定的关注。参编教材近 15 本，主编 5 本

山西省霍州发电厂子弟学校教师，中国教师研修网学科带头人、同步资源初中语文组长。
　　从事中学语文教学兼班主任工作，到现在为止已有十年。在语文教研活动中，倡导新的课堂教学模式，简单总结为：“读”（略读与精读结合）、“悟”（感悟语言）、“写”（写出自己感悟出的内容），发展学生的智力和能力，教学效果好。
　　主要业绩：
　　1998-09 全国电力系统子弟中学“优质课”竞赛中以《变色龙》题目荣获二等奖。
　　1999-03 荣获临汾地区教委颁发的中小学教师达标创优证书。
　　2002年撰写论文《浅谈对中学生作文的评改》荣获山西省教育委员会颁发的一等奖证书。

黑龙江省尚志市教师进修学校师训部讲师， 中国教师研修网学科带头人、同步资源初中数学组长。

自 1996 年捧着一颗心来到教育，积极投身于教育事业；在农村中学贡献了的一份热，十年来曾任教体育半年（自己本专业）、信息技术三年半、物理二年、数学二年、政教主任、副校长（兼数学）。由于工作及家庭等因素于 2006 年 1 月调入尚志市教师进修学校师训部，负责远程培训与研修网试用工作。尽管我知识点有量比较小，能力不高，但我有信心干好本职工作，我会尽心尽力完成自己的本职工作。同时，愿我们的同步资源越来越丰富，为我们伟大的民族教育事业添砖加瓦。最后祝愿我们的中国教师研修网不断走向成熟、走向成功，奏出教育界使用网络的最强音

孙琪斌老师 33 岁破格晋升中学高级 ,39 岁被评为山东省中学数学特级教师 ,40 岁被评为枣庄市专业技术拔尖人才 , 曾参加教育部举办的中小学骨干教师国家级培训 . 在一线教学 18 年，了解人教版、北师大版、华师版、上海版的教材。 2000 年参加教育部组织的中小学骨干教师国家级培训。

男， 1974 年生 , 江苏 徐州 , 徐州市青年优秀骨干教师，数学教育专业讲师， 中国教师研修网学科带头人、同步资源数学组长。

1999 年和 2004 年度分别获团市委颁发的关心支持奖， 2000 年被评为徐州市优秀共青团员。曾被评为校青年教学能手、科研骨干、优秀德育工作者、校园新风人物。平时博览群书，大量阅读理论书籍及专业书籍，并将自身学习与课堂教学有机结合，使数学课建立在宽厚的文化背景之上，将三维目标落到实处。三十余篇文章在各级各类刊物正式发表，十余篇文章获得国家、省、市级奖励。

2006 年 9 月起在华东师范大学攻读教育硕士。迄今在国家级省级正式刊物及核心期刊发表文章 30 余篇，国家级省级论文获奖 20 余篇。自 2002 年以来，担任小学数学教师新课程培训，开设讲座近 20 场次。

张光荣，生于1969年，毕业于聊城大学，中学高级教师，曾任市重点中学教研组长、教导主任职务，中国教师研修网学科带头人、同步资源高中物理组长。

中国教育学会物理教学专业委员会特约研究员，河南天星教育集团特约主编，全国学习科学研究会"同一套题"特约兼职主编, 北京天利考试研究中心特约命题研究员，《考试报》、《中学生物理报》、《高考研究》特约撰稿人，山东省"青物会"会员；山东省"优秀教师"，山东省高中"骨干教师"，山东省优质课比赛二等奖、德州市优质课比赛一等奖获得者，市级学科带头人，区高中物理"首席教师"，区"高考标兵"， 已有13年高三教学和管理经验；主编发行高考教辅书籍《2008复习精品--高考讲义》（山东省一轮用书、二轮用书两册）、高三《试题调研》宣传特辑和高考押题特辑、《高考之路》、《高考专题复习》（山东版）、《天利38套》物理分册等十余本，发表获奖论文数篇，其中"物理中的活用数学"在《中学生数理化》举办的全国教学论文评选中获一等奖，"别具匠心、异曲同工"在《中国教育研究》举办的全国教师教学论文评选中获一等奖并汇集发表。

江苏省吴江市盛泽中心小学教师， 中国教师研修网学科带头人、同步资源小学语文组长 。

从事语文教学工作六年，谈不上教学经验丰富，但已逐渐悟到了自己独特的教学方法。由于我一直带着课改年段的学生，故而对课改也颇作过一番研究。另外，我文章功底也较扎实。六年来，多数文章曾获市级、省级各类奖项，在《苏州教育科研》、《班主任管理艺术》等杂志发表文章。辅导学生成绩斐然，市级读写大赛、市级现场作文赛，省级科艺小课题活动中，辅导的学生均获得了较高的名次。

本着一颗心来，不带半根草去。希望能在教育的海洋中，徜徉好这一页教育的风帆！

徐井华，男， 28 岁，大专毕业，中共党员，小学一级教师。浙江江山市塘源口小学教师， 中国教师研修网学科带头人、同步资源小学语文、数学组长。 自 1996 的年衢师毕业以来，先后担任学校少先队总辅导员、教科室主任等职务。

发表论文多篇：《农村学校应借助网络加快实现教育现代化》、《小学开展生命教育课程的探索》在《小学教学改革与发展》、《市场经济条件下农村教师师德建设的探索》、《太阳山庙会人气旺》、《做一名反思型的教师》、《山区小学有了 ” 书吧 ” 》、《张村小学重视学生阅读教育》。近三年来指导我校学生在《衢州日报》、《衢州晚报》、《衢州教育》等报刊发表习作二十多篇。

浙江省开化县菖蒲乡宋村小学教师，中国研修网学科带头人、同步资源小学语文组长。长期坚持在农村学校任教，具有较丰富的教育教学经验，很早就将计算机技术应用到语文教学中，并广泛制作语文教学课件，取得显著成果。

中共党员，北京师范大学教育系毕业，广东深圳清华实验学校数学教师，深圳北师大儿童潜能开发中心训练师、咨询师， 中国教师研修网学科带头人。

曾被多次评为深圳南山区“优秀共产党员”。对于儿童潜能开发有过深入研究，尤其在对问题儿童、特殊儿童进行教育方面和与家长沟通方面做过深入研究，并有丰富的实践经验，在数学教学和数学潜能训练方面有自己的独到见解。

太原实验中学初中地理高级教师,中国教师研修网初中地理同步资源组长。赵秀芳老师毕业于北京师范大学地理系本科。并取得了北京师范大学地理系研究生课程结业证书。现为中国地理学会会员，山西省地理教学研究会理事、太原市地理学会秘书长、山西省教科院兼职教研员、太原市教科研中心中研班成员。教学期间形成了现代教育技术辅助教学的教学特色，被评为全国优秀地理教育工作者、北京铁路局名师、北京铁路局青年科技拔尖人才、太铁分局科技状元，荣获了山西省学科带头人、山西省教学能手、太原市高造诣学科带头人等荣誉称号。在太原市中青年课堂教学技能大赛中获得一等奖，并荣立二等功。兼任班主任期间，所带班获得北京铁路局优秀班集体、太原市三好班集体等荣誉称号；教学上取得了“以多媒体组合为载体，全方位进行地理愉快教育”的科研成果。参加全国说课、讲课大赛获得了一等奖；由她设计、制作的电教教材获得了山西省教育厅一等奖；在山西省教育厅组织的山西省课堂教学大赛中获得了一等奖。她积极投身于教育科研，具有多项科研成果,先后在国家级、省、市级专业刊物及学术会议上发表、宣读论文60余篇，并多次在全国、省级优秀论文评选中荣获一等奖。主编与参编多部教材。

李丽，1975年7月生，女，教育硕士，山东济宁兖矿二中高中语文老师。全国中语会优秀教师，山东省煤炭系统优秀教师，兖矿集团语文学科带头人。
从1997年毕业以来有意识地提高语文素养，认真探索实践语文教改，近乎执着地追求语文课固有的“真实”“情趣”“灵动”的特点。1998年在济宁地区电教优质课评比中获一等奖，2004年4月她在济宁地区高中语文优质课评比中获一等奖，2004年10月，获山东省高中语文优质课评比一等奖第一名，2006年4月获全国中学语文课堂教学艺术观摩赛一等奖，2006年7月获全国中学语文新课程教学观摩赛一等奖第一名。近年来执教了省、地、市级公开课十几节。在不断的探索和不懈的努力下，教学取得了喜人的成绩，历任毕业班成绩名列前茅。学生中十几人获得市、省乃至国家级作文奖项,，开创了新时期、新形势、新环境下的语文教学新局面。教学之余，笔耕不辍，参与鲁人版语文教材编写，现已在《语文报》、《语文学习报》、《现代语文》、《中学语文教与学》等多家语文报刊发表语文教学教研文章几十篇，主编、参编教学教辅用书10多本，所攥写的论文《穿透文字的美学感悟》获全国煤碳教育论文评比一等奖。

湖北省江汉油田教育实业集团向阳中学语文教师。湖北省教育学会会员。2005年被湖北省教研究室授予“湖北省优秀语文教师”称号。多次被中国教育学会中学语文教学专业委员会评为中学生文学社优秀指导教师。讲课风格清新、隽永、幽默、生动，深受好评，多次获教育集团优质课比赛一等奖。2000年在湖北省优质课比赛中获得好成绩；是研究性学习、新课程标准的优秀实践者，论文《还学生一个过程》获省一等奖；另有多篇论文获奖，并在《中学语文教学与研究》等刊物上发表。参与编撰《中考作文预测》、《阅读训练》等公开发行的教辅资料近十套；为“十五”国家级课题“新世纪中国素质教育研究”课题组的成员，获得“课题研究优秀实验教师”称号。所辅导学生作文在《中国校园文学》、《作文通讯》等刊物上发表近百篇，其中魏慧同学作文获全国中石化作文大赛二等奖；徐文蕾等多名同学获“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛一等奖；杨丽莎同学获“叶圣陶杯”全国中学生作文大赛特等奖。自身擅长诗歌、散文创作，从少年时代就有多篇诗歌、散文见诸报端。热爱教育事业，教学成绩突出。所带班级学生中考成绩均为集团第一名；2000年获江汉局突出贡献奖；2004年被授予局劳动模范称号。

中学高级教师，中学语文教育专业本科学历。中国教育学会语文专业委员会首批个人会员，课内外衔接教学研究专题组核心成员；湖北省骨干教师，湖北省宜昌市学科带头人、中考命题组成员、基础教育课程改革语文学科专家组成员。曾获得湖北省语文教学优质课一等奖及“湖北省优秀语文教师”称号，在各级专业报刊发表论文10多篇，专业素质曾受到人民教育出版社、中小学教材审定委员会、中央教科所专家高度评价。教育管理研究经验曾在《人民日报?时代潮》、《教学与管理》等杂志发表。曾被评为教育部“九?五”重点科研课题优秀实验工作者。

山东省临沂市沂河实验学校初中语文教研组组长，山东省中学语文教学研究会会员，临沂市教学能手。先后获临沂市“初中大语文教育实践方略”课题实验先进教师，临沂市市初中语文教师课堂讲课比赛一等奖，获得过三次市级优秀教学成绩奖，山东省2002年初中教育科研优秀成果一等奖等奖项，参与《新课程同步学习与探究》等多种教辅材料的编写。

小郑老师最早开始将博客技术和传统课堂教学结合起来。教学在博客开始，在博客完成；作业在网上发布，在网上完成。在繁忙的教学中，她也许不曾注意到，自己设计的教师博客已经完成了教育领域的一个创举。 小郑老师 通过博客在全校范围内进行教学，不经意间完成了一个创举。她通过博客进行教学，跟 700 多个学生进行互动。

　郑成业老师1995年毕业于曲阜师范大学中文系，现任教于青岛市崂山区第一中学，中学高级教师，山东省中语会理事，全国中语会优秀语文教师，青岛市教学能手，青岛市青年教师优秀专业人才，教育部《普通高中课程标准语文教科书（实验）》（必修、选修）编者。先后获得崂山区、青岛市、山东省优质课比赛一等奖，多次开设省市新课程改革课堂教学研讨课并作经验介绍；论文多次获得国家、省市奖励，并在中文核心期刊《福建教育》《语文教学研究》等杂志发表。