topread的BLOG

行知中国-中小学班主任骨干教师研修第一天

今天开始研修，收获还是很大的。上午开班典礼后，集体合影。我比较关注一些培训组织的细节，觉得以下值得学习： 1.背景设计。大气，简洁明快，以绿色为主，赏心悦目。 2.强调纪律和节约。强调学习纪委，比如不随意走动，关闭手机或调成振动；用餐要节约，不要浪费；用餐后要自己收拾餐具；矿泉水要喝完，喝不完带走喝，空瓶子带到指定地点。 3.灌输（反复强调）培训核心思想：不管是谁，在讲座后都重复培训的口号，听众自然

点击此处查看原文

评论(1) | 引用 | 阅读(306)

亲自来到了北京，参加班主任研修。

没想到会与研修网面对面。 2006年前，我经朋友介绍加入了中国教师研修网，并有幸成为研修网学科带头人。06年末，接到刘如东先生的聘书，开始了研修之旅。但由于才疏学浅，加之时间不够用，工作室渐渐荒芜了。前天（10日）晚上，23：00多才抵达北京石油管理干部学院。我在大堂前等待报到，而此时，会务组和杨寄锦老师、梅青云老师还有其他一些同志刚到外面小地摊上吃晚餐，他们真是太辛苦了。得知我还没有吃晚饭，他们热情地招

点击此处查看原文

评论(0) | 引用 | 阅读(179)

回某位匿名教师的“屁话”

不久前，看到某匿名教师对于本人提醒注意尊重原创者劳动的告示愤然出“屁”！实在让人忍不住想笑------如此出“屁”者，也能为教师？ 1.因为画法非我所有，所以我注明了引用，并提示参考者不要据为己有，有何过错？ 2.任何研究成果都应该是人类共享的文明。所以，没有必要藏起来，不示人。我把它拿出来是供大家使用，何错之有？ 3.作为教师，理应语言文明，举止端正，公然出“屁者”请走开。

点击此处查看原文

评论(0) | 引用 | 阅读(217)

[原创]圆外一点到圆周上任一点的线段中点的轨迹

圆外一点到圆周上任一点的线段中点的轨迹。详细用法见课件。 UploadFiles/2007-6/615169430.rar

点击此处查看原文

评论(0) | 引用 | 阅读(626)

[推荐]真正的抛物线画法

感谢风雨同舟老师指点，前一个课件实际上是伪课件，因为是先画曲线再描点的。风雨同舟老师另做了一个课件，是利用了抛物线的几何意义做的。非常好，在此推荐！另：也请保护原创者的劳动。 UploadFiles/2007-6/615904264.rar

点击此处查看原文

评论(2) | 引用 | 阅读(1141)

[原创]动态演示抛物线的形成过程

昨天应星星老师的要求做了一个课件，是关于抛物线的。说明： 1.本课件包括两个功能：（1）追踪点的动画可以生成抛物线的轨迹；（2）拉动点B，可以改变线段AB的长度，也即焦准距P，可生成任意要求的抛物线。 2.课件可随意下载使用，但为版权原因，请不要随意传递。如果觉得不错，可以将本人网址告之需要者自行下载。 3.谢谢合作。 UploadFiles/2007-6/615465374.rar

点击此处查看原文

评论(1) | 引用 | 阅读(784)

[讨论]教育在畸形中成长

我们的教育在畸形中成长。这里探讨的是在教育过程或管理过程中，教师对于犯错误的学生采取体罚的形式，只是体罚的方式或程度不当而已。自古以来，为博取功名的教育始终没能走出教育功利性的怪圈。其实无论东西南北，无论古代与现代。诚如宁教授所说，教育之目的，在于帮助成长中的个体在智慧、社会性诸方面渐趋独立，使个体保持真实的自我概念。因此，在教育的过程中，为达成这样一个目标，一些有暴力或冷暴力倾向的手段皆

点击此处查看原文

评论(2) | 引用 | 阅读(609)

[讨论]好玩的小学数学题

[星星]李师付要在下午三点上班,他临走时看屋里的钟在12点10分就停了,他上好发却忘了拔指针,匆忙走到工厂离上班还有10分钟.夜里11点下班,他马上离厂回到家,一看钟才九点整.如果李师付上班和下班在路上所用的时间相同,那么,他家的钟停了多少时间?(上发条时间忽略不计) 坐在电脑前想了一下，然后回答： KING 19:04:39 2-20? 算一下在工厂的时间 KING19:06:12 从12：10到晚上9：00 KING 19:07:14 是李下面

点击此处查看原文

评论(3) | 引用 | 阅读(753)

[讨论]用逆推的方法解

在群里，星星老师抛出一题：＂甲乙丙三人打牌，第一局：甲输给乙丙，乙丙手中点数翻番，第二局：甲乙赢，甲乙点数翻番，第三局：甲丙胜，甲丙点数翻番．此时，每人手中点数相等，可甲发现自己输了１００点，开始时，甲有多少点？ " 解答提示：用倒推的方法，从结果入手。解法如下：甲乙丙第一局

点击此处查看原文

评论(0) | 引用 | 阅读(538)

[翻译]愿望、谎言与梦想：课堂里的诗歌写作

自我收到Koch（1970）的礼物------诗集《愿望、谎言与梦想》已经十余年了。在那本书里，Koch，一个著名的美国诗人，描述了他在曼哈顿小学给不同年龄、社会经济和语言背景的孩子教学诗歌的经历。为“给予他们观念，鼓舞他们，（并）使他们想写作”（P.10），在为他们读了一些诗后，Koch鼓励他们用诗歌表达他们自己的思想和感情。围绕一个简单的主题，他组织每一节课：某一天孩子们会写一首充满愿望的诗（我希望我&hel

点击此处查看原文

评论(0) | 引用 | 阅读(641)

一道让老师为难的小学数学题

请先做这个题目：手机降低成本10/100后，若按原价出售，利润提高18/100。原来手机利润与成本的比是多少？这是一道小学的题目，你做后，和旁边的人对照一下，结果如何？觉得奇怪吗？问题：（1）什么是利润？（2）什么是利润率？请问，你和周围的人知道这两个概念吗？请看在群里，两位老师的讨论。 KING 18:50:09 利润是指企业销售产品的收入扣除成本价格和税金以后的余额 KIN

点击此处查看原文

评论(2) | 引用 | 阅读(564)

1